RA Baitur Rahim terletak di wilayah Kota Bandung tepatnya di jalan Ciroyom IV RT 08 RW 07 Kelurahan Ciroyom Kecamatan Andir. Wilayah Sekolah berada di dekat pasar masuk ke dalam sebuah gang yang kecil, yang berada dekat dengan kantor Kelurahan Ciroyom. Selain itu juga sekolah berada di dalam gang yang berhadapan langsung dengan sekolah Madrasah Ibtidaiyyah Baitur Rohim. Di dekat lingkungan sekolah terdapat sebuah masjid dan rumah warga, bisa dikatakan sekolah berada di tengah padat penduduk.

Dilihat dari aspek sosiologis Raudhatul Athfal (RA) merupakan suatu lembaga pendidikan tidak terlepas dari adanya interaksi yang terjadi antar elemen di lingkungan RA tersebut.  Elemen-elemen RA dengan individu-individu yang ada di dalamnya, serta kelompok-kelompok yang kesemuanya berfungsi sebagai suatu kesatuan membentuk suatu interaksi. Oleh karena itu, Secara sosiologis RA Baitur Rahim ini dapat berinteraksi dengan harmonis dan bekerja sama dengan semua pihak, baik antar personil di dalam lembaga RA maupun dengan orang-orang yang di lingkungan lembaga RA atau instansi lain.  Keharmonisani dalam berkoordinasi dan komunikasi  antar personil baik dengan yayasan, kepala RA, guru, komite, dan orang tua siswa serta pelayanan terhadap anak didik di RA Baitur Rahim sangatlah diprioritaskan untuk mewujudkan suatu lembaga RA yang hebat dan bermartabat.

RA Baitur Rahim berada di bawah naungan Kementrian Agama ( kemenag ), sehingga kegiatan pembelajarannya pun kental dengan nuansa agama. Selain itu juga sekolah ini focus pada pengembangan Pendidikan karakter anak, yang diajarkan secara khusus maupun terintegrasi dengan semua pembelajaran maupun aktifitas yang dilakukan anak.

Seiring dengan perubahan paradigma pembelajaran abad-21 serta perkembangan dunia yang sangat dinamis dan tidak menentu, maka diperlukan pola baru dalam pengelolaan pendidikan dan pembelajaran di RA Baitur Rahim. RA Baitur Rahim harus senantiasa melakukan perubahan dan perbaikan berkelanjutan, berani melakukan inovasi atau terobosan baru, serta memanfaatkan teknologi informasi secara maksimal untuk meningkatkan mutu layanan kepada seluruh peserta didik. Sehingga pengelolaan pendidikan harus lebih berkreasi, berinovasi, menciptakan layanan yang humanis, ramah, serta adaptif dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Oleh karena itu RA Baitur Rahim selalu berusaha  mengembangkan kurikulum operasional sesuai potensi dan kekhasan yang ada di Lembaga.